El presente escrito despliega la temática de la integración escolar en el marco de una sociedad que tiene sus particularidades arraigadas en el consumo, las etiquetas patologizantes, el exitismo, etc.;…
Cecilia Roma (1) Ante la creciente concientización por parte de las escuelas de la necesidad de abrirse camino hacia la experiencia de inclusión educativa, se ha evidenciado también una…
Garantizar el derecho a la educación de niños y niñas es una de las claves para lograr su desarrollo integral como personas y ciudadanos. La importancia de asegurar el derecho…
El presente trabajo resume los resultados de una investigación realizada en 2012, en dos escuelas de gestión privada de la Ciudad de Buenos Aires, en la que nos propusimos identificar…
En este artículo realizaremos un breve desarrollo teórico de dicho concepto, enfatizando su cercanía con la noción de reconocimiento, para luego detenernos en algunas escenas educativas que dan cuenta de…
El objetivo de esta investigación es indagar cómo los docentes de primer año de las Escuelas Primarias de zona norte de la provincia de Buenos Aires ejercen y construyen su…
Esta investigación se centró en describir y analizar las nociones de autoridad pedagógica que construyen los alumnos de los tres últimos años de la escuela secundaria en estratos medio-bajos, medios…
A lo largo de este texto, revisamos los aportes del psicoanálisis y sus textos antropológicos en torno al concepto de autoridad, teniendo en cuenta la importancia del Otro en la…
Ruth Harf Son muchos los educadores que manifiestan encontrar diversidad de situaciones respecto de la autoridad pedagógica en distintos cursos e instituciones educativas, es decir que observan que no todos…
DECEDUCANDO
Javier Lamónica
María Paula Pierella
Mariano Montserrat
Paula Fortuny