Ideario
DeCeducando es un movimiento que se encarna en palabras. Compuesto por un colectivo de docentes, estudiantes e investigadores que apuesta a la educación. Entendemos a la pedagogía como una tarea conjunta, porque creemos que en el intercambio está la riqueza. Los desafíos de la enseñanza en los escenarios contemporáneos son múltiples y complejos. En este contexto, apostamos a la construcción colaborativa del saber y trabajamos en pos de la democratización del conocimiento.
Deceducar es también una forma, una actitud. Es inclinarse por las preguntas incómodas antes que por las respuestas claras. Imaginamos una educación sin lugares fijos, sin esquemas elaborados por intelectuales carentes de contacto con estudiantes. Somos utópicos; queremos movernos y mover, y queremos remover también el sarro del fondo. Tenemos ganas de decir algo, y de generar un espacio para que otros digan, salir del molde… deceducar.
Nuestras secciones
Deceducando es una Editorial Independiente que busca reunir información útil y proporcionar herramientas para pensar la enseñanza y su relación con diferentes saberes.
Nuestras secciones ofrecen un catálogo de publicaciones que constituyen una oportunidad para el diálogo y el encuentro colectivo, en una mesa amplia en la que encontrarán un varieté desordenado de ideas siempre orientadas por una inquietud genuina por la educación.
Creemos que El desahogo es una forma de romper con los mandatos establecidos, buscando un punto de entonación desde donde plantear alguna preguntas y sostener ciertas posiciones. Ensayaremos aquí algunas ideas y pensamientos que nos permitan pensar la actualidad educativa y su relación con otras dimensiones de análisis.
En Desacuerdos buscamos aproximarnos a los bordes de lo político, sin ignorar lo contemporáneo pero sin tampoco permitir que la coyuntura nos consuma. Pensando que en los márgenes y las contradicciones se revelan los fundamentos de todo sistema, queremos desbrozar los elementos que articulan nuestro caótico cosmos comunitario. Evitando pretender ser objetivos, pero desconfiando de los profetas y gritones, intentaremos evadir las aguas del centrismo radical y el extremismo consensualista. Teniendo siempre en cuenta la distancia que separa al filósofo y al político hacemos una invitación a deambular el espacio fronterizo entre la teoría y la historia.
Un encuentro nos propone acercarnos al apasionado y apasionante mundo de la literatura, pensando, como dice Kundera, que las letras, y lo que ellas transmiten, nos permite explicar la esencia del ser humano. A través de la columnas que integran esta sección, intentaremos reflexionar sobre la relación entre el mundo de los libros y la educación, buscando algunas lineas de acceso que salgan de las prescripciones y las recetas que indican el deber hacer.
En la sección Bibliotecando reseñamos algunas publicaciones que vamos encontrando en el camino y que consideramos interesantes para compartir con ustedes.
Porque reivindicamos lo artesanal y porque nos gustaba pasear entre los pasillos del Video Club buscando películas para ver el fin de semana, creamos también un espacio de entrega quincenal. Hablaremos allí de películas de todos los tiempos, aquellas que nos conmovieron y nos hicieron pensar.
Como nada de esto hubiera sido posible sin otros y otras que nos enseñen; nuestras Entrevistas tendrán un lugar especial en la estructura del portal al igual que las Experiencias, en donde les contaremos algunas ideas que conocimos y conoceremos a lo largo de este viaje.
Deceducando al Sur en un convite literario que mezcla ficción y poesía, con algunos condimentos del aula junto a nuestras experiencias de vida. Será también una excusa para abrir la puerta a nuestra «Colección Narrativas», y la esperanza de encontrarnos con nuevas voces.
Finalmente, la sección Investigación, nos permite convocar a especialistas del ámbito académico, para decir todas aquellas cosas que nosotros nos animaremos a decir, seguramente con menos fundamento científico, en las otras secciones de este sitio.
Revista Digital
Nuestra publicación enfoca temas de interés para la educación y está dirigida a investigadores, docentes, padres y estudiantes. En ella se publican artículos inéditos de investigación y aportes para la discusión de problemas educativos, en nuestro país y el mundo.
La revista se publica cuatrimestralmente únicamente en formato digital. Los artículos correspondientes a todas las secciones están disponibles en la página web.
En papel
Desde este espacio producimos libros de contenido literario, pedagógico y didáctico para un público de habla hispana. La colección Nuevas Pedagogías, con la que hemos dado inicio a este nuevo segmento, pretende ser un punto de diálogo y encuentro que permita repensar la escuela y los vínculos que allí se ponen en juego. A través de una búsqueda genuina, queremos traer, de forma renovada, parte del pensamiento crítico que hoy atraviesa el campo educativo y encontrar nuevas voces que cuestionen y pongan en duda aquellas miradas. La colección Narrativas, es el resultado de un maravilloso viaje hacia diferentes lugares de nuestro país en la búsqueda de nuevas palabras y protagonistas.
¿Por qué «Deceducando»?
Es posible que el lenguaje, y las reglas ortográficas y gramaticales dentro de él, sea una de las estructuras sociales más difíciles de cuestionar y remover. Si la idea es deseducar, en el sentido de desandar lo aprendido, nos pareció interesante poner en jaque el lenguaje mismo. Cabría preguntarse si podemos hablar de error cuando se conoce la regla. Decidir escribir de un modo erróneo busca la falta. Ese es el espíritu de la revista. Entrar por el reverso y animarnos a cuestionar las cosas. Algo que en ocasiones se puede hacer con sólo cambiar una letra.